在冬至来临之际，为了让青少年学生了解冬至的由来，弘扬中华优秀传统文化，感受传统的节日氛围，振兴中学基于茌平区智慧教育平台开展了“情暖冬至节，文化我传承”线上主题教育活动。

学在冬至，传承文化

冬至，又称冬节、亚岁等，冬至是冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的说法。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”冬至则春来，它是万物复苏的前奏,是新年到来的号角。人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。

冬至作为二十四节气的一个重要节点，承载着深厚的文化寓意。冬至成为最早被认识和测定的节气之一，与它在时间流转中的特殊性密切相关。冬至之时，太阳直射南回归线，北半球黑夜最长，白昼最短；之后，随着阳光直射位置逐渐向北移动，白昼慢慢变长，黑夜日益缩短。在以阴阳观念看世界的中国古人那里，这正是阴气达到顶点、阳气开始生发的关键节点。冬至得名的原因亦在于此，所谓：“一者阴极之至,二者阳气始至,三者日行南至,故谓之冬至也。”

俗话说“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”，水饺可谓冬至必吃的美食。学生与家长们一起包饺子，在爸爸妈妈的指导下，包的饺子真是像模像样！包好、煮熟，在寒冷的冬日，一家人吃上一碗热腾腾的饺子，从胃里暖到心里。

通过本次活动，青少年学生继承了千百年来的传统习俗，领略了传统文化的无限魅力，也体验到劳动与收获的乐趣。