安全演练,伴你“童”行——茌平区实验小学举行避震、防火应急疏散演练
- 2022-05-30 14:30
- 阅读 295
为了进一步宣传防震防火减灾知识,保护全校师生生命财产安全,增强广大师生的防震防火减灾意识与能力,提高在校学生的防震防火减灾意识和地震、火灾发生时的应急、自救互救技能,确保突发事件来临时,能够快速、高效、有序地开展应急工作,5月17日下午,聊城市茌平区实验小学开展了避震应急疏散演练和防火应急疏散演练活动。

为了组织好这次疏散演练活动,学校提前制订了《聊城市茌平区实验小学避震应急疏散演练工作方案》和《聊城市茌平区实验小学防火应急演练工作方案》。
16日下午,实验小学召开了避震、防火应急疏散演练安排部署会议。会上,副校长王爱军作重要讲话。他向大家指明了地震疏散演练和防火疏散演练的意义和重要性;详细解读了两个工作方案,落实工作责任;要求应急疏散组、医疗组、安置组、心理疏导组等涉及人员各司其职;要求班主任们做到熟悉疏散演练的流程,保证学生们有序、快速地疏散。
17日上午,学校通过校园宣传栏、校园广播站、主题班会等多种形式对全体学生进行了防震、防火知识培训、应对突发灾害的心理健康教育以及观看遇到灾害时如何逃生的相关知识,使全体学生明确演练的目的,掌握应急避险方法,熟悉学校逃生疏散路线。
17日下午,一至四年级学生参加了避震应急疏散演练和防火应急疏散演练活动。
01
避震应急疏散演练
“避震演练开始,地震来临,请师生就近避震。”随着避震警报的响起,全体师生进入应急避震状态。任课教师立即停止上课,告知学生“地震来了,不要慌乱,听从指挥”,并命令学生迅速就地避震。学生迅速把凳子、书包推入桌下,随即蹲下,躲避到课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,同时检查自己的鞋带是否系好后,并用双手、书本或书包保护头部。
待“主震”结束后,“请同学们迅速撤离教室”的信号响起,全体师生立即进行有秩序的疏散。同学们在班主任的带领下,在各通道值班教师的指挥下,按照学校安全逃生的规定路线,安静、有序、快速、稳步地撤离到操场上。
之后,各班迅速清点学生数并上报。参与演练的师生560人疏散过程仅用了1分零50秒,做到了全程安全无意外,演练获得圆满成功。
02
防火应急疏散演练
在避震应急疏散演练后,同学们又进行了防火应急疏散演练。只见同学们猫着腰,用手、袖口捂着口鼻奔向操场。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序、高效。
安全疏散演练结束后,王爱军副校长对本次演练及时点评,他对演练过程中师生们的表现给予了肯定。他指出个别班级出现的问题疏散队伍到达操场后由两列纵队要快速变成四列纵队;在操场上躲避时,需远离大树、篮球架等体育器材。他强调,一旦身边发生突发事件,要沉着应对,牢记避震疏散及防火疏散方法,做到安全逃生。他表示,此类活动学校会经常开展下去,在安全方面切实做到狠抓不懈,警钟长鸣。
同学们回到教室后,各班班主任针对本班疏散演练时存在的问题做出总结,表扬了做得好的同学,提醒了逃生中还值得注意的问题。再次强调避震和防火安全知识,要求学生掌握安全逃生的技能。
此次演练活动,增强了实验小学全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力。学校将在本次演练的基础上进一步完善突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
发布评论
还能输入 140字
用户评论