在测温棚值守的老师，一旦发现有体温异常者，立即启动《校内发热学生应急处置预案》，该通道即时停止通行，值班教室将其送往隔离室并对其进行安抚。校医对该生进行简单医学观察、测量体温，若体温≧37.3℃，立即报告学校疫情防控办公室，校长向疫情防控专班下达启动应急处置流程，并由专人上报省平台。该生由学校应急专用车运送至区人民医院发热门诊做核酸检测，并在就诊医院流管，保持相对隔离。

把好教室门口关

  班主任老师到达教室后，先开窗通风，再用酒精湿巾对门把手等处进行擦拭消毒，然后在教室门口收取学生的晨午检体温条，同时对学生进行入室体温测量，并让学生填写《聊城市茌平区实验小学体温记录表》，如果发现学生发热，体温≧37.3℃，按照《校内发热学生应急处置流程》，严格执行《四个一律》。

  上课铃响后，老师查点学生，填写《晨午检及缺课追踪记录表》。一旦有未到的同学，第一时间打电话询问原因，并要求家长提供请假条、医院证明和阴性核酸证明。
  上课期间，在教室、实验室、微机室、音乐室等封闭场所，师生均佩戴口罩。

核酸检测

  每天的八点半，敬爱的“大白”来给全校教职工和每班20%的学生进行核酸检测，冲锋在前的党员先锋队志愿者们协助登记、维持秩序和扫码，使核检有序地快速地进行。

课间活动

  下课了，孩子们的活动区域为本班教室及对应的室外走廊，大家不聚集、不做剧烈运动、不追逐打闹，不乱吐痰、不乱扔垃圾，废弃口罩丢入专用黄色垃圾桶。 

学生接水、如厕有序排队，保持一米安全距离，便后洗手熟练使用七步洗手法。

室内双操

  疫情期间，除了做好自我防护外，还要多动动以提高自身免疫力。为了让学生得到充分锻炼又减少学生间的交叉接触，我校推出了两套室内课间操。动作囊括了从头到脚、从坐姿到站姿等多组动作，简单易学，歌曲也是活力十足，学生们积极性特别高。
                                           错峰放学

学校错时错峰安排学生放学，如同上学一般，每位同学佩戴口罩，前后保持一臂距离，东西两个通道各分两列站队出校。为了左右两列同学保持安全距离，学校贴心地在通道中间设置了分隔线。

不能及时被接走的学生，做到“三不”——不返入校内，不乱跑，不在校门口玩耍，而是在本班级序号处安静地等待家长。

校园消杀

  下午放学后，班主任们用1:90配比的84消毒液，对自己的班级教室及室外走廊、楼梯进行消杀，并做好记录。此时，实验小学副校长王爱军便在学校开始巡查。巡查中，他不断叮嘱消杀人员格外注意教室、卫生间等重点区域的消杀。

  本学期以来，我校全面加强疫情防控工作，在强化校园环境卫生的基础上，每天对楼道、教室等重点区域消杀两次，周末用紫外线灯对教室进行消杀。

领导双值班

  自3月初以来，学校坚持领导班子带班和专班人员24小时“双值班”制度，每天安排一名校级领导和一名中层领导值班值守。校领导在岗带班，专班人员实行轮流值班。

家校合力